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图书馆年度工作总结报告(图书馆部门年终总结)

发布时间:2024-09-06 12:28:49  来源:互联网     背景:

总结是对取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训等方面情况进行评价与描述的一种书面材料,通过它可以全面地、系统地了解以往的学习和工作情况,因此我们要做好归纳,写好总结。总结怎么写才能发挥它的作用呢?以下是小编整理的,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

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转眼之间,20xx年掀开了崭新的一页,我们步入了新的一年。自从20xx年10月25日我新校区分馆开馆到20xx年12月31日本年度结束,我馆共正常运转68天。在这68天中,为给同学们学习、求知提供尽可能多的方便,为保证我馆正常有序地运营,每位员工都做了大量辛苦的工作。步入新的一年,有必要对上一年度的工作做一下总结,在总结中查找缺乏,在总结中积累经验,以期能够在本年度的工作中查漏补缺,为开创我馆工作的新局面做出自己应有的奉献。首先,我对上一年度的工作做一下简要的总结,在上一年度,我主要做了以下几方面的工作:

一、开馆的筹备

为确保新校区分馆如期开馆,我全力配合焦主任的领导,在开馆前做了室内卫生清扫、阅览桌椅、电脑桌椅的摆放等工作,为如期开馆出了一份力,尽了一份责。

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二、业务的学习

“麻雀虽小,五脏俱全〞,我馆虽然规模有限,但功能齐备。电子资源查询、图书借阅、现刊阅览,每一项内容对我来说都是崭新的。以前只是享受图书馆的效劳,如今一下子变为了效劳的提供者,才知道要想为同学们提供更多更好的效劳,掌握过硬的业务技能必不可少。在开馆前夕和开馆伊始,我用心学习掌握了图书借还的上机操作、电子资源查询的充值及故障处理的电脑操作、图书的编排分类法、老校区图书的还回处理、图书超期资源占用费的处理等各项业务技能,为同学们提供优质的效劳奠定了坚实的技术根底。

三、书库图书的整理

开馆初期,书库图书的乱架情况十分严重,严重影响了同学们的正常借阅,影响了我馆的工作形象。经过业务学习,我掌握了书库图书的编排分类方法,以此为依托,历时一个多月时间,把书库图书编排了三遍,到达了使同学们能够按号索书的理想效果。

四、馆内卫生清扫除

为了使同学们在我馆有一个干净、卫生的学习环境,焦主任要求每周二下午进行一次馆内卫生大扫除。我积极参加了卫生大扫除,拖地、洒水、擦桌椅,每周二下午忙得不亦乐乎,用自己的辛勤劳动为同学们创造了一个理想的学习环境。

五、业务技能比赛

图书馆借阅部门工作总结

为了提升员工的业务技能水平,营造你追我赶的工作气氛,新区分馆先后组织了两次员工业务技能比赛,我均积极参加,并取得了不错的成绩。新的一年已经来临,对新的一年的工作做出规划部署,不仅必要而且必须。我新一年的工作将着重围绕“三个转变〞来展开。第一,要转变工作态度,从“领导要求我做什么〞转变为“我应该做什么〞,认认真真做好自己的工作,做好书库的维护,清扫好阅览区卫生,按时取回报纸并将报纸上架,要经常反省自己工作中还有哪些缺乏,要经常自查自纠,把自己的工作提升到一个新的水平。第二,要转变思想认识,强化责任意识。要彻底抛弃“干好干坏一个样,干多干少一个样〞的消极被动思想,彻底抛弃“吃大锅饭〞的落后意识,以强烈的责任心做好自己分内的本职工作,以积极向上的精神面貌投入到新一年的`工作中去。第三,要转变效劳理念,从“我是图书馆的管理者〞转变为“我是同学们的效劳者〞。在日常的工作中,以一颗热诚的效劳之心来看待同学,尽己所能为同学们的学习提供尽可能多的方便,勤勤恳恳为同学们的成长、成才服好务。

在下一步工作中,我做好这“三个转变〞关键要做到“三到〞:即眼到、手到、心到。眼到就是眼要尖,要眼里有活儿,要能找到自己的工作。手到就是手要勤,用自己的双手勤勤快快的干工作。心到就是心要诚,诚诚恳恳地为同学们服好务。

新的一年,新的气象,又孕育着新的希望。在新的一年里,我一定以踏实、严谨的工作作风,以积极、奋进的工作态度,以诚恳、谦逊的效劳精神,做好自己的本职工作,为我图书馆工作踏上新的台阶尽一份自己的力量。

图书馆年度工作总结报告2

20xx年,图书馆全体馆员紧密围绕学校的工作重心和办学方针,为读者提供“主体性〞效劳的观念指导下,继续深化图书馆在教学和科研等高校知识效劳中的作用,从文献资源体系建设、人性化效劳、工作改革与创新、内涵式开展、党的建设等几个方面入手,依据工作规划,将各项工作扎实推进,取得了较有成效的工作业绩。

一、日常工作完全按照管理标准进行运作。

我们图书室积极配合教育教学工作,宣传工作,向广阔师生推荐介绍好书、新书,在提高工作效率上作文章、下功夫。一是勤整理,对归还的图书每天及时归类上架;二是勤检查,对师生在借阅时抽乱、插错的书籍勤查找;三是勤过目,到书架旁勤看一看,对图书的位置了如指掌。为师生查找资料节省了时间,提高效率,获得了师生们的好评和赞誉。

二、对全校师生全方位开放阅读,切实发挥教育教学第二课堂的作用。

热心为师生效劳,急读者所急,想读者所想,全心全意,全方位为师生效劳,充分做好了他们教学中的助手和参谋。在师生借阅时,我们做到了"百拿不厌,百问不烦。"我们每天接待全校师生,尽管工作量大,任务重,由于我们充分做好了准备,管理到位,责任心强,学生都快乐地来,满足地走。

三、利用业余时间认真学习业务知识,端正效劳态度,上好阅览课。

我们边工作,边学习,不断提高专业理论水平和工作实践能力。在图书管理中既注重"管",又不忘"理",认真探讨指导学生阅读的方法,在学生阅读过程中,我们积极对学生进行阅读指导。这些工作看似简单,做起来比拟麻烦,但我们从没有怨言,正因为我们不懈的努力,赢得了领导和师生的一直好评,图书馆真正成为广阔师生最愿意来的'地方。

四、认真出色地完成了图书的剔旧换新的任务。

我们在不误学生阅读、教师借阅的情况下,加班加点,不怕苦,不怕累,发挥连续作战的工作作风,昼夜奋战对新购进的图书进行分类、著录、登记造册。对图书进行了剔旧换新,这是一项比拟大的工作,工作比拟苦累,但是我们带着伤痛,工作起来没有一句怨言,真正做到了想为工作所想,急为工作所急。

五、及时高效地完成了报刊的征订工作。

在做好报刊征订的同时,注重搞好效劳,每天收发报刊,不管时间再晚,工作再累,只要报刊到校,我们都准确无误地于当天分发到师生手中,并在放假前开始回笼已借出的图书,安排假期前的师生借阅工作。

图书管理工作是非常繁琐而又神圣的。我们管理的是图书,传播的是文化和思想。因此,在今后工作中,我们要以满腔的热情更加努力地工作,始终如一地遵循高效能、全方位、准确有效的为教育教学效劳,为广阔师生效劳的宗旨,每项工作都做到"严、细、实",管理要有章有序,有始有终,使图书馆所有图书资料限度的得到利用,让图书馆成为我校的文明窗口单位做出我们应有的奉献。


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